本文作者:游客

我的贡献,你的贡献(一个小学生的点滴努力)

游客 02-12 217

我的贡献,你的贡献

我的贡献,你的贡献(一个小学生的点滴努力)

每个人都有自己的能力和贡献,无论大小,都值得称赞和感激。故事中的主人公,便是一位平凡的小学生,但在她的努力下,点亮了不少人的生活。

一:这是一个晴朗的早晨,洛阳市第三小学里,小学生小玲拖着沉重的书包,走进了教室。这个孩子并不起眼,不仅长相普通,而且成绩并不出众。但是,她有一个可圈可点的优点——乐于助人。

我的贡献,你的贡献(一个小学生的点滴努力)

二:一天,老师告诉同学们要参加校园环境整治活动,大家纷纷报名。但是,小玲说:“老师,我也想参加!”老师有些惊讶,问:“你确定吗?你看你的力气比不上别人啊。”小玲坚定地说:“老师,只要我能做的我一定会去做。”

三:于是,当同学们分组后,小玲被分到了清理厕所的小组。她没有埋怨,而是把自己的手套分给其他同学,自己却光着手接着拖地。她想:“只要能帮到别人,我就很开心了。”

四:在活动结束后,老师对同学们进行了表扬,同时也宣布明天是学校体检日,大家都要去做身体检查。然而,小玲却发现班里有一个名叫小林的同学并不想去体检,她便主动地去询问小林的情况。

我的贡献,你的贡献(一个小学生的点滴努力)

五:原来,小林的家庭经济状况不是很好,家里有五个孩子,钱都用来供弟妹们上学了。小林不愿意去体检是因为他觉得自己衣服太旧了,怕别人笑话。小玲听后,便拿出自己的零花钱,说:“我给你买一件新衣服吧!”

六:小林很感动,但又不好意思接受,小玲笑着说:“没关系,反正我也不需要花钱了。”于是,两个孩子一起去商场,选购了一件新衣服。小林高兴地换上新衣服,感谢小玲的帮助。

七:这样的小事情,在小学生的日常生活中也许很平凡,但却是可以温暖人心的。小玲因为乐于助人、善良而获得了班级同学的尊重和信任。

八:此外,小玲还是一个勤奋的学生。尽管成绩并不算好,但她总是不断地学习和进步。有一次,老师带同学们去参观博物馆,她看到了许多珍贵的文物和历史遗迹,深受启发。

九:回到学校后,小玲便开始在自己的手账上记录这些宝贵的知识,还会通过画画、写作等形式来表达自己的想法和感受。这样的努力,也被其他同学所认可和赞赏。

十:小学生的生活并不容易,除了要学习知识外,还要面对各种各样的问题和挑战。但是,小玲并没有因此而放弃自己的努力和目标。

十一:比如,在一次班级演讲比赛中,小玲发现有一名同学非常紧张,便主动地走上前去,给他一些鼓励和建议。她说:“其实,只要你好好准备,一定会做得很好的!”这样的话语,也让同学们对小玲更加尊敬和喜爱。

十二:小玲的努力没有白费,她不仅成为了班里的优秀学生,还获得了市里的三好学生称号。她的成绩虽然不出众,但是她的勤奋和努力却值得我们学习和赞扬。

十三:在小玲的家庭中,她也是一个孝顺的好孩子。父母工作忙碌,回家晚了,她会主动去做饭和打扫卫生。尽管很辛苦,但是她却从来没有抱怨过。

十四:有一次,小玲的妈妈生病了,父亲忙于工作照顾不过来,于是她便主动地拿出自己的零花钱,去医院给妈妈买药、照顾妈妈。这样的行为,让她的家人更加感激和爱护她。

十五:小玲并不是一个完美的孩子,她也有自己的缺点和不足。比如,她有时候会太过心急,做事情容易出现小错误。但是,这并没有让她灰心丧气,反而让她更加努力地去克服自己的弱点。

十六:她发现自己不善于思考,于是主动向老师请教,学习了一些提高思考能力的方法。比如,阅读、写作、讨论等等。这些方法,让她的思维变得更加敏锐和灵活。

十七:此外,小玲还喜欢音乐、舞蹈等艺术活动。在学校的文艺汇演中,她会参加各种表演和演出。这样的活动,让她的生活变得更加丰富多彩。

十八:尽管小玲只是一个普通的小学生,但是她的努力和贡献却值得我们学习和敬佩。她用自己的行动证明了一句话:“每个人都可以做出自己的贡献。”

十九:当然,小玲的努力和贡献不仅仅是个人的,还需要社会和家庭的支持和关注。父母、老师、同学和社会大家庭的关注和帮助,是小玲能够取得成功的重要因素之一。

二十:在我们生活中,也要关注和支持那些乐于助人、勤奋好学、孝顺爱家的人。只有每个人都能发挥出自己的能力和潜力,才能让我们的生活更加美好、幸福。

二十一:让我们一起来做出自己的贡献吧!无论大小,只要我们能够尽自己的努力,就一定能为这个世界带来更多的美好和希望。

二十二:我的贡献,你的贡献,让我们一起点亮人生的路程!

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