鼓掌
鼓掌，这是人们常见的一种表达赞美和鼓励的方式，也是人们向别人表达喜爱和敬仰的一种方式。有时候，我们会因为一些事情而自己给自己鼓掌，这时候，鼓掌的意义也会变得不同。今天，我要讲的故事就是关于以为自己鼓掌的。莫斯科的一个小学生，叫做安德烈，在学校里非常喜欢音乐课，尤其是钢琴课。在这个小学里，有一个非常出色的钢琴老师，她的名字叫做伊莲娜。伊莲娜老师对孩子们非常严格，但是对孩子们的教育非常有爱心。安德烈虽然在钢琴上表现出了非常好的天赋和技巧，但是在学校里，他并不是一个非常受欢迎的人。他很内向，也不善于交朋友。但是，当他弹钢琴的时候，他会变得非常自信和勇敢。他喜欢弹奏浪漫主义音乐，因为这种音乐能够表达出他心中的感觉和情感。伊莲娜老师让安德烈在学校的音乐会上演奏一首浪漫主义的曲子，这使得安德烈非常兴奋。他开始认真练习，每天都用心地弹奏这首曲子。他渐渐地发现，当他弹这首曲子的时候，他能够感受到它所表达的情感，这让他非常喜欢这首曲子。
在音乐会上，安德烈穿着一件黑色的西装，手里拿着一支漂亮的钢琴，站在舞台上。他感到有点紧张，但是伊莲娜老师给了他勇气。他开始弹奏那首曲子，起初，他感觉还不错，但是他发现自己有些失误了。这让他有些焦虑，但是他决定继续弹下去。在演奏的最后一节，安德烈开始加速，他感到自己掌握了这首曲子的精髓。在结束的时候，他的手指停了一下，然后突然间抬起手，给自己鼓掌了。伊莲娜老师也站了起来，给他鼓掌，并且用赞扬的目光注视着他。在场的观众也给了他热烈的掌声。安德烈感到非常自豪和自信，他意识到自己能够用音乐来表达自己的情感和内心世界。他决定从此以后，要更加努力地学习钢琴，用音乐表达自己对世界的感受。回到家里，安德烈告诉了他的母亲这次音乐会的经历，他的母亲听了之后非常高兴，并且跟他说，她为自己的儿子感到自豪。
第二天，安德烈回到学校，发现自己变得受欢迎了许多。一些同学向他打招呼，有的甚至跟他说了话。他感到非常惊讶，但是同时也感到非常高兴。他意识到自己的钢琴演奏不仅能够表达自己的情感，还能让别人感受到自己的内心世界。在这之后的日子里，安德烈开始变得更加开朗和自信。他在学校里表现出了非常好的成绩，也获得了老师和同学们的赞扬。一个月后，伊莲娜老师告诉安德烈，有一场大型钢琴比赛将在莫斯科举行，她希望他可以参加这个比赛。安德烈觉得这是一个非常难得的机会，于是他决定参加这个比赛。在比赛的前一天晚上，安德烈开始紧张起来。他担心自己会弹错曲子，或者出现别的意外情况。
但是，当他走上舞台，看到那些坐在观众席上的人们时，他突然意识到，他并不是一个人在战斗。他有一个团队支持着他，包括他的家人、老师和同学们。他开始弹奏那首浪漫主义曲子，他感到自己掌握了那首曲子的每一个细节。他的手指在琴键上跳跃着，他的眼睛注视着钢琴上跳动的音符。在曲子的高潮处，他忽然抬起手，给自己鼓掌了。这时，观众们开始鼓掌，给他以鼓励和支持。虽然比赛还没有结束，但是他已经意识到自己做到了最好。他感到非常高兴和自豪。
在比赛结束后，安德烈获得了冠军，并且被邀请参加国际钢琴比赛。这个比赛给了安德烈很大的信心和勇气，他决定以后要更加努力地学习钢琴，希望有一天能成为一名出色的钢琴家。比赛结束后，安德烈回到了学校。他发现学校里的同学对他的态度发生了变化，他们对他更加尊敬和友好了。在接下来的日子里，安德烈继续努力学习钢琴，同时也帮助其他同学学习音乐。他意识到自己所掌握的技巧和知识，也应该分享给别人。
在安德烈的生命中，钢琴变得非常重要。他继续弹奏自己喜欢的曲子，并且在自己的音乐会上表演。安德烈的音乐引起了许多人的关注，他成为了国际知名的钢琴家，并且在全球各地演出。他也成为了一个非常优秀的音乐教育家，帮助更多的孩子发现自己对音乐的热爱和天赋。安德烈成为了一个非常有影响力的人物，他的音乐和教育理念成为了许多人的榜样和追求。现在，安德烈回忆起那个给自己鼓掌的时刻，他意识到，那个时刻改变了他的生命。他想告诉每一个孩子，在自己的内心深处寻找那个鼓掌自己的声音，因为那个声音会让你变得更加自信、勇敢和坚定。
安德烈用自己的音乐和故事，影响了许多人。他的故事告诉我们，只要我们找到内心中那个鼓掌自己的声音，我们就能够用自己的力量，去创造美好的未来。
